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    10月:名师们都在忙什么

    发布时间:2021-10-31作者:刘艳审核:初审:张美杰 终审:温建益点击:
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      月初:九个工作室组织名师评审并推荐市优质课、市精品微课。

      20日:参与市级教研工作会议

      21日:参与骨干教师培养课

      22日:参加总校联盟教研活动、数学名师工作室组织开展课题专研活动

      24日:参与市语文名师工作室教研活动

      28日:语文名师工作室组织开展课题专研活动

      20日:张美杰老师参加市备课组长研训会

      为推进我市普通高中新课程新教材实施国家级示范区(校)建设,促进全市普通高中新课程新教材实施国家级示范区(校)教学与教研高质量发展,10月20日上午,三明教育学院组织开展了全市高一语文备课组长研训活动,参训教师近30人。

      三明市高一语文备课组长研训会会场

      研训会上,我校张美杰老师开设题为《双新背景下的大单元设计教学》的讲座,他呈现了当前“双新”背景下语文教师教学的现状,直击教学痛点,并对必修上册的每个单元都进行了细致的分析,他强调核心素养、单元任务群、大单元教学等理念,并且以生动的课例解释,让在场的一线老师感受到在理论和实践的碰撞中受益匪浅。他还提醒一线老师们在教学中要有整体设计意识、聚焦目标意识和教考一致意识。

      张美杰老师开设讲座

      21日:学校组织骨干教师开设培养课

         依据《宁化一中发展规划》,学校要求各备课组积极搭建青年教师自我成长平台,构筑骨干教师梯队培养机制。21日,教研室组织九名校内骨干教师开设培养课,带动教师专业成长。九名校内骨干教师认真准备,与教学师傅不断打磨教学设计,力求课堂呈现的教学设计契合新课标精神、新教材编排理念,在打磨切磋中提升教学能力。

      李吉群老师在上课


      语文教研组老师集体听课

      22日:学校三位骨干教师参加总校联盟教研活动

      为进一步贯彻落实《宁化县中小学幼儿园总校制办学方案》(宁政文50号)、《关于召开中小学幼儿园“总校制”办学工作推进会的通知》等文件精神,加强教研互动,促进资源共享,推进教育均衡发展,22日,县进修学校组织开展了高中总校联盟教学研讨活动,研讨活动由一中、六中、滨中各出一名教师采用“同课异构”形式进行,老师们各出奇招,同堂竞艺,呈现出可资借鉴的不种教学形式,赢得听课老师们的喝彩。我校语文工作室主持人、市学科带头人张金秀老师、英语工作室主持人邱明鉴老师、数学工作室张炜斌老师参加了这次“同课异构”教研活动。

       


      张金秀老师在上课


      邱明鉴老师在上课

      张炜斌老师在上课

                       

      22日:数学名师工作室组织开展课题专研活动

      22日,为适应新课标、新教材及新高考教学要求,结合宁化一中数学教研组在研课题“高中数学生态课堂构建”,宁化县高中数学名师工作室在宁化一中举办了课题专研活动。

       

      课题组成员张祥木老师开设公开课


      工作室骨干张顺华老师开设公开课

      市学科带头人培养对象涂海滨老师开设讲座


      正高级教师赖国强老师开设讲座

      工作室主持人、市学带范仁忠老师主持活动并开设讲座


      一中数学教研组及滨中部分老师参加活动

       

      24日:张美杰、张茂香两位老师参加市工作室教研活动

      为充分发挥名师工作室示范、辐射和引领作用,三明市陈荔平名师工作室于10月23-24日在三明二中开展了“以学习者为中心”主题研训活动,我校张美杰、张茂香两位老师参加市语文名师工作室教研活动。

      市学科带头人张美杰老师开设讲座


      市名师张茂香老师担任点评嘉宾

      28日:语文名师工作室组织开展课题专研活动

      28日,县语文名师工作室暨“基于‘双线组元’单元编排的‘群文阅读’教学实践研究”专题研讨活动在我校举行,本课题属于2020年度福建省中青年教师教育科研项目,于2021年3月立项,由市名师张茂香老师主持,核心成员张美杰老师、王德金老师等8位老师共同参与。县高中语文名师工作室主持人张金秀老师因外出学习,活动由张茂香老师主持开展。

      课题开题仪式

      课题组成员李吉群老师开设观摩课

       

      课题组成员、市学科带头人培养对象、滨江中学廖灵琳老师开设观摩课

      课题组成员、市学科带头人张美杰老师开设讲座

      课题主持人、市名师张茂香老师主持活动并开设讲座

      宁化一中语文教研组、宁化六中、滨江中学部分老师参加专研活动